特殊教育学专业介绍

特殊教育学专业是一门普通高等学校本科专业，属于教育学类，基本修业年限为四年，授予教育学学士学位。 该专业旨在培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强教学实践能力的高级专门人才，能够在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等工作。

培养目标

特殊教育专业的培养目标是使学生掌握特殊教育学科的基本理论和知识，具备进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力。毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

• 掌握特殊教育学科的基本理论和知识
• 掌握评估各类特殊儿童的基本方法
• 具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力
• 熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规
• 了解特殊教育的理论前沿和发展动态
• 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力

主要课程和研究方向

特殊教育专业的核心课程包括：

• 特殊教育导论
• 盲童心理与教育
• 聋童心理与教育
• 弱智儿童心理与教育
• 残疾儿童生理与病理
• 残疾儿童康复
• 特殊教育技术

研究方向可以根据后续的学习和教学实践发展，例如：

• 盲（聋）童教育
• 智力落后儿童教育
• 特殊儿童心理教育等

就业方向和前景

毕业生可以在特殊教育学校、特殊儿童康复机构、融合教育学校等单位从事教学、康复训练、行政管理等工作。部分学生还可以继续深造。