比较教育学专业介绍
比较教育学是探讨不同国家或地区教育发展规律及特定表现形式的学科,通过借鉴有益经验来推动教育研究和改革。它集中社会学科成果,对各国教育进行具体分析,具有以下特征和功能:
特征:
国际性:涉及两个以上国家的教育比较。
可比性:通过比较鉴别探索科学结论。
综合性:结合多学科知识进行研究。
功能:
借鉴性:借鉴他国经验解决本国问题。
认识性:提高教育认识水平,形成现代教育观。
交流性:促进国际教育交流和合作。
预测及决策:预测教育发展趋势,辅助教育规划。
研究方法包括历史比较、统计比较、文献比较和实证比较。毕业生可在教育行政部门、科研单位、中学、高校等单位工作,为推动全球教育发展提供支持。
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