音乐学院

音乐学院坐落于有“东方最美校园”之称的南师随园，这里是中国高等音乐教育的发祥地之一，其前身可追溯到1902年三江师范学堂图画手工科开设的音乐课程。百廿时光荏苒，以陈洪、黄友葵、甘涛等为代表的杰出音乐人士先后在我院任教，为党和国家培育出一大批优秀人才，为社会提供丰富生动的高质量文化供给。

学院秉承“人才强院”战略，高度重视师资队伍建设。目前有专业教师69人，其中教授（正高级）15人、副教授（副高级）32人，博士生导师6人、硕士生导师50人，具有博、硕士学位的教师达全院教师的81％。

学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士与硕士学位授权点及博士后科研流动站，国家一流本科专业建设点、江苏省高等学校品牌专业建设点，江苏省重点学科和江苏高校优势学科建设工程项目等。近年来，学院承担了国家社会科学基金重大招标项目、重点项目、一般项目、教育部人文社会科学研究项目、江苏省社会科学基金重大招标项目等科研项目数十项；获得国家、省级教学或表演奖数十项；出版专著、译著、教材近百部；发表科研论文数百篇。

音乐学（师范）专业是我院品牌专业，属国家级一流专业，课程依照国家一流标准设置：强调音乐与舞蹈教育特质；强化音乐与舞蹈技能；深度衔接研究生培养体系。舞蹈学（师范）专业为我院重点专业，正以蓬勃发展、不断完善的姿态成为全国舞蹈师范生培养的典范。音乐学（师范）、舞蹈学（师范）专业均已顺利通过教育部师范类专业第二级认证。

扎根中国大地，全面提升人才培养能力

学院始终聚焦为党育才，全面落实“立德树人”根本任务，秉持“三全育人”原则，发挥“思政+美育”全要素育人功能，全院教职工协同发力，激发新时代音乐学子青春正能量，引导学生在专业学习、艺术实践、志愿服务等环节中凝心铸魂，打牢信仰之基。

学院致力于培养具有国际视野、创新精神、综合人文素养的高水平音乐与舞蹈师资、表演编创人才及科研人才。以完整而成熟的艺术类人才培养体系为依托，坚持“宽口径，厚基础”举措，以全新思路、专业水准及培养师资的育人使命，在教技能、教知识的基础上，按照“课程是什么（本体论）——课程教/学什么（课程论）——怎么教/学（教学论）——什么样的人教（教师论）”的逻辑线索展开，培养学生的理论素养、表演技能和创作能力，探索具有师范特色的音乐与舞蹈教育理论体系。坚持“学生中心”“产出导向”原则，以培养具有“三台”能力，即能站“讲台”、能登“舞台”、能伏“案台”的音乐与舞蹈教育师资为主要目标。教学中，贯彻“以生为本”“教书育人”理念，将“学校课堂”与“社会课堂”对接，将“高校教师”与“中小学教师”对接，在“大课堂”中实现理论性与实践性并重，在“双导师”中实现目标与现实接通。学院现已形成从本科教育到博士、博士后流动站完整而成熟的人才培养体系。

争创一流事业，共筑高质量发展愿景

近年来，在学校党委的坚强领导下，学院各项事业取得显著成绩。学院合唱团、舞蹈团和民乐团排练“百年红船歌声扬”主题音乐党课并荣获2019——2020年度高校党建工作创新奖一等奖、江苏省高校党史学习优秀教育案例、全省宣传思想文化工作创新奖提名奖。

学院师生在江苏大剧院音乐厅成功举办声乐专场音乐会。集体编创新媒体音乐舞蹈作品《生命之歌》、原创音乐剧《我是江竹筠》分别荣获南京师范大学第十届、第十一届精神文明“五个一工程奖”。此外，学院蝉联“珠江 – 恺撒堡钢琴”全国普通高校音乐教育专业本科生基本功展示团体一等奖、个人全能一等奖；学院合唱团荣获全国大学生艺术展演一等奖；连续三届获得江苏省委宣传部“紫金合唱节”金奖和“作品奖”；在校生多次在江苏最高音乐奖项“江苏文艺大奖·音乐奖”上获得名次；原创舞蹈作品入选国家艺术基金资助项目和全国舞蹈展演并多次摘得“江苏文艺大奖·舞蹈奖”及“文华奖”。学院团委暑期社会实践团队在全国大学生暑期社会实践评比中获奖，并连续多年获得江苏省大中专学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队。多次应邀在省级以上规模的重大活动中演出，圆满完成江苏省委庆祝中国共产党成立100周年大型歌咏文艺演出。

毕业生长期保持较高的保研率、升研率、就业率。大批优秀毕业生考入中央音乐学院、上海音乐学院、美国印第安纳大学音乐学院、克利夫兰音乐学院、新英格兰音乐学院、德国弗莱堡音乐学院、法国巴黎高等师范音乐学院以及意大利布雷西亚国立音乐学院等国内外知名院校。就业方面，省内中学音乐教师任职覆盖率达90%以上，同时还有众多毕业生在国家大剧院、上海歌剧院、江苏大剧院、江苏省演艺集团等全国知名的艺术团体从事文化艺术实践与研究工作，另有部分优秀毕业生在各类企事业单位就业。

未来，我们将围绕校党委提出的“做最好的南师”这一目标要求，紧抓机遇，踔厉奋发，努力实现内涵式增长和跨越式发展，建设“最好的南师大音乐学院”。