数学与计算机科学学院

数学与计算机科学学院组建于2019年5月，是原计算机与信息工程学院和数学与统计学院合并而成，是赤峰学院应用型人才培养转型发展试点单位。学院现有教职工84人，其中教授11人，副教授37人，讲师17人；硕士研究生导师9人；具有博士学位教师16人，硕士学位教师47人。现有内蒙古高校青年科技领军人才2人、自治区新世纪“321人才工程”第二层次人选1人、自治区级教学名师1人、自治区级教坛新秀2人、自治区级优秀教学团队2个；赤峰市优秀教师1人、赤峰市人才培带人5人；校级教坛新秀3人、校级优秀教学团队3个。

学院现有“学科教学（数学）”专业硕士授权点1个，“数学与应用数学”、“应用统计学”、“信息与计算科学”、“计算机科学与技术”、“数据科学与大数据技术”本科专业5个，与4家企业签订校企合作协议：计算机科学与技术（云计算）专业和数据科学与大数据技术专业与达内时代科技集团有限公司合作，信息与计算科学（智能移动开发）专业与青岛软件园人力资源服务有限公司合作，数学与应用数学（金融工程）专业与深圳国泰安教育技术有限公司合作，计算机科学与技术（服务外包）专业与北京安博大成教育科技有限责任公司合作。

目前在校本科生1747人，研究生57人。2005年，计算机科学与技术专业被评为自治区级品牌专业。2013年，计算机科学与技术专业被评为自治区专业综合改革试点专业。2019年，计算机科学与技术专业被评为自治区级一流本科专业。2020年，成立大数据学院，并与赤峰蒙东云计算产业发展中心等5家单位签订共建大数据学院合作协议。2021年，数学与应用数学专业被评为自治区级一流本科专业。学院下设3个行政办公室（综合办公室、教务办、团学办）、8个教研室（计算机科学与技术教研室、信息与计算科学教研室、应用统计学教研室、数学与应用数学教研室、数据科学与大数据技术教研室、公共计算机教研室、公共数学教研室、实验教学管理中心）。

学院积极开展教学模式与教学方法改革，完成各级各类教学改革项目20余项，其中“基于C/S结构的计算机基础课考试模式改革与实现”获内蒙古自治区人民政府教学改革成果一等奖；“计算机公共基础课考试模式改革与实践”获赤峰学院教学改革成果二等奖，我院3教师获得自治区高等学校教师教学创新大赛一等奖2项，获得自治区普通本科高校课程思政教学大赛一等奖2项。

学院现有国家级一流本科课程1门，自治区级精品课程3门，自治区级一流本科课程2门，校级精品课程6门，校级优秀课程3门，校级一流应用型示范课程6门，校级网络资源建设课程2门。学院科研成果丰硕。现有“数学与计算机交叉”校级一流扶持学科1个，“人工智能创意”自治区级科普示范基地1个，“应用数学与智能计算”校级重点实验室1个，“数学与复杂系统”校级科研实验室1个，“复分析与非线性动力系统”校级科研创新团队1个，“基础数学研究所”、“应用数学研究所”、“大数据图像处理研究所”、“民族数学教育研究所”院级研究所4个。

近年来，我院教师共承担各级各类科研项目80余项，其中国家自然科学基金项目8项，自治区自然科学基金项目15项，内蒙古高校青年科技英才计划项目2项，内蒙古高校科研项目20余项，内蒙古“十三五”、“十四五”教育规划课题9项，赤峰市及赤峰学院科研项目50余项。累计项目经费400余万元。发表学术论文450余篇，其中SCI期刊论文100余篇，EI收录40余篇，核心期刊论文140余篇；出版学术专著30余部；申请发明专利、实用新型专利及软件著作权70余项，编写教材26部。

学院拥有先进的实验教学设备和充足的实训实践基地。现有“计算机组成原理”等专业实验室7个，配置250余台高性能的计算机，用于专业计算机实验教学。与合作办学企业共建校内实训基地3个，大学生创新创业基地1个；校外实习实训基地10个；校外实践教学基地14个。2017年，我院“计算机实验教学中心”被评为自治区级教学示范中心。学院积极开展大学生创新创业活动。

近年来，我院学生共申请自治区教育厅大学生创新创业项目10个；在全国大学生数学建模竞赛、大学生数学竞赛、大学生市场分析与调查大赛上荣获全国一、二、三等奖10余次，内蒙古赛区一、二、三等奖多次；在内蒙古自治区和华北五省组织的计算机应用设计大赛、机器人设计大赛、ACM程序设计大赛上荣获一、二、三等奖多次；在内蒙古自治区大学生创业大赛上荣获金奖1次，荣获自治区“创业之星”称号1人。

近年来，我院学生考取国内外硕士研究生70余人；考取公务员、事业编200余人；考取“三支一扶”“特岗教师”等基层项目100余人。对口就业率和高薪就业率逐年提高，培养的学生深受用人单位的青睐。

学院将在学校党委的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持中国特色社会主义办学方向，走内涵式发展道路，以立德树人为根本，充分发挥高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承、创新的功能。按照学校第三次党代会、“十四五”发展规划及高质量发展行动方案的战略部署和要求，着力推进转型发展，不断深化教育教学改革，努力构建“尚品德、厚基础、重应用”的人才培养模式，不断提高办学水平和教育质量，充分发挥专业特色，为人才培养和服务地方做出更大贡献。