护理学院
一、历史沿革
中山大学护理学院于1998年5月8日成立，是在原中山医科大学护理系和中山医科大学附设卫生学校的基础上组建的。中山医科大学护理系始建于1985年，是国内第一批、华南地区最早开展高等护理教育的学校。中山医科大学附设卫生学校于1953年成立，其前身是始创于1913年的广州博济医院高级护士职业学校和始创于1925年的中山大学医学院附属医院（现为中山大学附属第一医院）护士助产学校。中山大学护理教育历经百余年的办学历程，培养了大批优秀护理专业人才。
二、师资队伍
学院教师队伍由学院专任教师,以及10家附属医院的临床兼职教师组成，共有护理学专业教师92人，其中专任教师19人。专任教师队伍100%获得博士学位，2名教师为爱思唯尔中国区护理学高被引学者，3名教师当选美国护理科学院院士。教师队伍中有研究生导师61人，其中博导9人。
三、教学条件
学院设有护理学基础教研室、内科护理学教研室、外科护理学教研室、妇产科护理学教研室、儿科护理学教研室。学院拥有先进的课堂教学和实验教学设备，护理技能教学中心配备了国内外先进的护理教学模型，已建设成为具有整体化、多功能、开放式以及先进性、网络化、数字化特点的现代化实验室，为专业技能教学提供了优良的条件。各附属医院及4家社区卫生服务中心，为我院临床教学提供了强有力的条件和质量保障。在公共课、基础课教学方面，学院依托中山大学中山医学院、公共卫生学院、药学院等雄厚师资力量进行教学，共享学校优质的教学资源。
四、学科建设
护理学院1985年开设护理学本科教育，2000年开始招收护理学硕士研究生，2004年开始招收护理学博士研究生。护理学专业2005年成为广东省高等学校名牌专业、2010年成为教育部第六批高等学校本科特色专业建设点、2011年成为护理学一级学科博士学位授权点、同年开设护理硕士专业学位教育 、2012年成为广东省重点学科、2019年获批国家级一流本科专业建设点,2020年通过教育部护理学类本科专业认证，获得有效期8年的最佳成绩。2020年，护理学科在“软科世界一流学科排名”中率先进入全球前75名，位列中国内地第1名；2021年首次进入QS世界大学学科排名护理学科榜单，位居全球第101-150名。在2021和2022年的QS世界大学护理学科榜单排名中，均位列中国内地第3名。
五、人才培养
学院在长期的办学实践中，取中西方教育之长，遵循现代高等教育规律，不断诠释、丰富和发展厚基础、强临床的护理本科人才培养教育理念。坚持不懈地进行教育教学改革，逐步形成了自身的办学理念与特色。学院注重学生专业技能和创新能力的培养。由2017级3名硕士生组成的团队荣获第五届中国研究生智慧城市技术与创意设计大赛三等奖（中大唯一一支创意赛队伍进入决赛并获奖）。2015年11月，学院4名本科生参加全国高等医学教育学会护理教育分会主办的“首届全国护理学本科临床技能大赛”获得二等奖。2019年4月，学院3名本科生参加教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会主办的“全国护理本科生临床综合技能邀请赛”荣获一等奖（最高奖）。2021年4月，学院4名本科生参加教育部“第十届中国大学生医学技术技能大赛护理学专业赛道华中华南区赛”荣获二等奖。护理学院研究生生源充足，考录比一直在全校排列前茅，录取优质生源比例高。
学院毕业生一直以来受到社会用人单位的广泛好评，毕业生活跃在全国各大医疗机构以及护理院校，从事临床护理、护理教育工作，成为用人单位的骨干力量，产生了很好的品牌效应。校友钟华荪、成守珍分别荣获第39届、第48届南丁格尔奖章。
六、科学研究
学院教师根据护理学科的专业特色，拓宽思路，积极申报各项基金项目和科研成果，获批项目数和经费数逐年增长。近5年教师获得各级科研项目64项，获经费总额820多万元，其中国家级项目21项，包括国家自然科学基金项目 14 项、国家社会科学基金 1 项、教育部人文社会科学研究规划基金 6 项。获得省级、校级教学研究项目22项。近5年教师以第一作者或通讯作者发表高水平英文论文190篇，高水平中文论文228篇；编写教材及著作37本，其中主编7本，副主编11本。获得获中华护理学会科技奖2 项、中国康复医学会科学技术奖 1 项、广东省护理学会科技奖 2 项、广东省康复医学会科学技术奖 1 项； 1篇论文入选2020年中华护理百篇优秀论文、2篇论文入选2021 年中华护理学会优秀科技论文、2篇论文入选学术精要高PCSI论文、高被引论文、高下载论文等。省级教学成果二等奖1项、校级教学成果一等奖3项。
2016年3月，学院与美国约翰霍普金斯大学护理学院、香港理工大学护理学院以及澳洲悉尼科技大学卫生学院，成立了“慢性照护全球联盟研究中心”。2021年牵头成立“粤港澳高校护理联盟”，将联合培养青年科研人才，开展跨学科的科研合作,为护理专业的人才培养提供高端学术平台。
七、服务社会
为满足广东省广大在职护士提高学历层次的需求，学院从 1983 年开始，逐步开办了夜大学、自学考试、远程教育、研究生课程班、非全日制专业学位硕士等多种形式的学历教育，培养毕业生近3万名。2001 年成立的中山大学造口治疗师学校，是我国第一所规范化培养专科护士的造口治疗师的学校，结业证书获得世界造口治疗师协会的认可，已举办23期培训班，为全国各级医院培养造口治疗师 546人。2015年开办了国内首个系统性、规范化的肿瘤个案管理师师资培训班，培养了一批肿瘤个案管理师资人才。2017 年开办国内首个泌尿外科专科护士培训项目、吞咽专科护士培训项目，为国家专科护士培训工作做出了贡献。
护理学院是广州市科普游自由行的开放单位之一，从2014年开始，每年获得立项的“广州科普游自由行—社会公众急救知识与技术培训”项目在广州市“全国科普日”活动中成为最受欢迎的参展项目之一，很好地践行了学院立足护理专业特色，发展科研，利用科研成果服务社会的发展理念。
八、对外交流
学院先后与美国、澳大利亚、瑞典、泰国、新加坡、尼泊尔、香港、澳门等国家和地区的护理院校建立了友好合作关系。学院每年选派优秀本科生赴美国、瑞典、澳大利亚及香港进行短期交换学习，选派优秀硕士研究生赴瑞典、尼泊尔和香港等进行短期学习交流，选派博士生赴美国俄勒冈卫生与科学大学访问学习半年；这些国家和地区的护理院校也选派学生来学院进行交流学习。在长期和广泛的国际合作与交流中，学院逐步与国际一流大学护理教育接轨。
根据中山大学建设世界一流大学的总目标，护理学院全体教职工将以只争朝夕和一往无前的奋斗精神，立足粤港澳，辐射全国，放眼世界，着力提高人才培养质量，稳步提升科研水平和社会影响力，努力把我校护理学科建设成为国内顶尖、国际更具影响力的一流学科。
